Presentación

Este blog ha sido creado con el objetivo de que los alumnos desarrollen un Entorno Personal de Aprendizaje propio o PLE (Personal Learning Environment). Este innovador sistema contendrá una variedad de herramientas, interconexiones y servicios que serán necesarias para poder alcanzar las metas propuestas y adquirir nuevas competencias. Se trata de una nueva forma de aprender, en la que se combinarán las formas o modos de aprender, las fuentes de información, la posibilidad de elegir con quién aprendemos, así como en la decisión de modificación o reflexión de lo aprendido. 

Es necesario resaltar la importancia de los PLE porque son plataformas de apoyo a los estudiantes para que puedan dirigir su propio aprendizaje, así como gestionarlo; puedan fijar sus propios objetivos de aprendizaje, además de comunicarse con el resto de personas de la comunidad dentro del proceso de aprendizaje. Es una herramienta muy útil porque permite conectar información y recursos de diversas fuentes y aprender mediante ellos, no tienen una estructura de carácter formal ya que no existen las evaluaciones y mediante todo ello, el alumno puede ir construyendo su Red personal de aprendizaje poco a poco. 

Así, el proceso de aprendizaje y los objetivos a lograr por los alumn@s del Ciclo Formativo de Grado Medio en Gestión Administrativa, en la correspondiente asignatura de "Formación y Orientación Laboral (FOL)" estarán centrados en conocer y entender el contrato de trabajo y el papel del empresario y el trabajador por sí mismos, para poder desarrollar con éxito el "Proceso de Búsqueda Activa de Empleo", que será la Unidad Didáctica de FOL que ha sido propuesta para el desarrollo del PLE.

Por ello, los alumnos tendrán que organizar y desarrollar su propio proceso de aprendizaje utilizando todo el conjunto de las aplicaciones proporcionadas, para determinar y comprender los elementos esenciales del contrato de trabajo; conocer y comprender las distintas herramientas para la búsqueda de empleo; identificar y diferenciar las diferentes fuentes de información para la búsqueda activa de empleo, así como seleccionar las oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de inserción y las alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida. Se pretende que, una vez aprendidos estos conceptos y distintas herramientas, les pueda servir de gran utilidad a la hora de orientar con éxito su posterior inserción laboral aplicando todo lo aprendido en esta Unidad Didáctica. 

En la actualidad, es imprescindible y, cuanto menos, necesario, conocer todas las herramientas para llevar a cabo un adecuado proceso de búsqueda activa de empleo, ante la difícil situación que actualmente atraviesa el mercado laboral, y la exigencia que las empresas demandan a la hora de contratar al candidato más preparado para el puesto que ofertan.

Por todo lo expuesto anteriormente, he creído conveniente y factible abordar este tema tan importante y con gran relevancia social, ya que existe una elevada tasa de paro juvenil y esto provoca una importante apatía y desinterés por llevar a cabo una adecuada búsqueda activa de empleo entre el colectivo más joven. 

La intención de este blog es que los alumnos puedan aprovechar al máximo las herramientas y contenidos que en el mismo se contienen.A partir de ahora es su tarea empezar a descubrir todos los recursos y documentos incluidos en el blog relativos a la Unidad Didáctica tratada englobada en el temario de la asignatura de FOL. 

¡LOGRAD UN EXITOSO FUTURO PROFESIONAL Y LABORAL CON ESFUERZO, ÁNIMO DE SUPERACIÓN Y DEDICACIÓN!