jueves, 9 de enero de 2014

EL JUEGO DE LA FOL- OCA



Aquí os presento en esta nueva entrada un juego muy interesante y novedoso que, de una forma lúdica, pretende afianzar los conocimientos de la Unidad Didáctica en cuestión y pretende facilitar el proceso de aprendizaje de la misma por parte del alumnado. 
El Juego de la FOL- OCA será un interesante juego que se llevará a cabo en la Asignatura de Formación Laboral, y lo podremos aplicar al finalizar la Unidad Didáctica del "Proceso de Búsqueda Activa de Empleo" y "Efectiva Incorporación al Trabajo". Se trata de una actividad de especial motivación en cuanto se refiere a los intereses del alumno, pero muy seria y rigurosa con los contenidos curriculares que en ella se continen. 

La actividad está basada en el juego de la oca aunque, lógicamente, se han realizado las variaciones y adaptaciones necesarias para que sea útil a las pretensiones y objetivos del área de FOL. 
           
En el mismo tablero existe un recorrido por toda la temática que puede producirse en una relación laboral desde el momento de su nacimiento hasta llegar a su extinción, así como sus posibles suspensiones y modificaciones. Así, una vez completado el juego se habrán conseguido todos los objetivos de la unidad formativa de Incorporación al Trabajo del módulo de FOL. La actividad no tiene establecida una duración determinada ya que se concreta en función de la dinámica de la propia actividad, de las habilidades de los alumnos, así como de la suerte.

Las instrucciones y reglas del juego, y el desarrollo del mismo debe de ser así: 


DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

Por grupos

 La actividad debe desarrollarse formando grupos de alumnos. El número de miembros de cada grupo estará en función de la composición de grupo clase. De cualquier forma la pretensión es que cada grupo forme un equipo de juego al cual se le asignará una única ficha.

Dinámica.

El profesor explicará los objetivos de la actividad insistiendo en el formato lúdico, pero relacionado con los contenidos y resultados de aprendizaje de la unidad formativa. Debemos procurar que aunque la actividad motive al alumno no pierda su naturaleza "didáctico-pedagógica".
Se puede proponer algún premio para el equipo que resulte ganador. 
Posteriormente el profesor dividirá en grupos en función del número de alumnos de la clase; el límite mínimo serán dos grupos; el  límite máximo será de seis grupos.

Será necesario explicar que el juego tiene un funcionamiento similar al Juego de la Oca pero siguiendo otras instrucciones relacionadas con la materia de FOL y que se detallarán en el Hangout. 

Material necesario.

1 - Instrucciones del juego - (Hangout)
2 - Preguntas correspondientes a las diferentes casillas. (Hangout)
3 - Tablero del Juego de la FOL-OCA.
4 - Fichas de colores. Serán necesarias tantas como equipos se formen (una por equipo).´
5 - Un dado por equipo (puede compartirse un único dado para todos los equipos).


Si estaís interesad@s en el juego y queréis profundizar más sobre el mismo, y jugar, así como saber y conocer sus instrucciones y preguntas correspondientes de cada casilla, no dudéis en consultar el hangout sobre el Juego de la FOL-OCA en mi canal de YouTube. 


¡¡ Aprende FOL divirtiéndote y jugando !!
          


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